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小班语言小蚂蚁搬家教案

来源:www.dqymc.com 时间:2024-04-20 21:26:45 作者:侃侃语言网 浏览: [手机版]

  【导语】小班语言教学幼儿教育的重要环节,本文将以小班语言教学为景,分享一节关于“小蚂蚁搬家”的教案,帮助老更好开展幼儿语言教学www.dqymc.com侃侃语言网

小班语言小蚂蚁搬家教案(1)

一、教学目标

1. 能够理解“小蚂蚁搬家”的故事情节,感受故事中的情感。

  2. 能够懂并模仿故事中的语音、语调、语速等要

  3. 能够表达自己对故事的理解和感受,培幼儿的语言表达能力。

二、教学准备

  1. 故事《小蚂蚁搬家》。

  2. 教具:小蚂蚁玩具、小篮来自www.dqymc.com

  3. PPT课件:包括故事情节、故事中的图片、故事中的关键词汇等。

三、教学过程

1. 导入环节

  (1)生互动:老和孩们打招呼,问孩们今天的心情如何。

  (2)教介绍故事主题:“今天我们要一个关于小蚂蚁搬家的故事,你们知道蚂蚁会搬家吗?”

  (3)教播放故事PPT,呈现故事中的图片,让孩们猜测故事情节。

  2. 讲故事环节

  (1)教朗读故事,孩们跟随故事情节,观看故事中的图片。

  (2)教利用小蚂蚁玩具和小篮,模拟故事情节,让孩们更加深入理解故事内容侃_侃_语_言_网

(3)教鼓励孩们用自己的语言描述故事情节,引导孩们表达自己的感受和想法。

  3. 模仿语音环节

  (1)教播放故事录音,让孩们跟读、模仿故事中的语音、语调、语速等要

  (2)教引导孩们分组进行模仿,让孩们互相学习、交流。

  4. 语言表达环节

  (1)教鼓励孩们用自己的语言描述故事情节,提问孩们故事中的关键词汇,如“小蚂蚁”、“搬家”等。

  (2)教引导孩们表达自己对故事的理解和感受,鼓励孩们用自己的语言描述自己的想法和感受lSi

  5. 结环节

(1)教结教学内容,强调故事中的主题和要,让孩们对故事有更深入的理解。

(2)教鼓励孩们回忆故事情节,提问孩们故事中的关键词汇,让孩们巩固所学内容。

小班语言小蚂蚁搬家教案(2)

、教学反思

本节课的教学目标通过故事《小蚂蚁搬家》的讲解,让孩们理解故事情节,感受故事中的情感,并通过模仿语音、语调、语速等要,提高孩们的语言表达能力。在教学过程中,教通过多种方式,如故事讲解、故事模拟、语音模仿、语言表达等,让孩们更加深入理解故事内容,提高孩们的语言表达能力。

  在教学中,教需要注意以下几点:

  1. 教需要根据幼儿的实际情况,调整教学内容和方式,让孩们更好理解和掌握所学内容来源www.dqymc.com

  2. 教需要注重孩们的情感体验,让孩们通过故事中的情感体验,更好理解故事内容。

  3. 教需要引导孩们积极参与课堂,鼓励孩们表达自己的想法和感受,提高孩们的语言表达能力。

  通过本节课的教学,孩们能够理解故事情节,感受故事中的情感,并通过模仿语音、语调、语速等要,提高孩们的语言表达能力。教需要不断结教学经验,不断调整教学内容和方式,让孩们更好掌握所学内容。

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