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幼儿语言教案小班简单乌鸦喝水

来源:www.dqymc.com 时间:2024-05-14 19:36:40 作者:侃侃语言网 浏览: [手机版]

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幼儿语言教案小班简单乌鸦喝水(1)

一、教学目标:

  1、能听懂故事并理解故事内容侃 侃 语 言 网

幼儿语言教案小班简单乌鸦喝水(1)

2、能简单的语言复述故事。

  3、能模仿乌鸦喝水的动作。

  4、培养幼儿的观察能力和语言表达能力。

二、教学准备:

  1、故事乌鸦喝水》侃.侃.语.言.网

2、乌鸦模型。

  3、一盆水。

4、幼儿园教室。

三、教学过程:

1、

  教师将乌鸦模型放在桌子上,向幼儿展,并问:“大家看看这是什么?”让幼儿回答:“乌鸦www.dqymc.com侃侃语言网。”

  教师接着问:“乌鸦有什么别的地方?”让幼儿回答:“色的羽毛。”

  2、讲故事

教师向幼儿展故事《乌鸦喝水》,并开始讲故事。

  故事内容:

有一天,乌鸦口渴了,他飞来飞找水喝,可是他找了半天也没找到水。突然,他看见一个水缸,他高兴极了,飞到水缸旁,可是水缸里的水太浅了,他喝不到水侃侃语言网www.dqymc.com。乌鸦想了一个办法,他找了一根小树枝,叼在嘴里,伸到水缸里,水缸里的水就涨上来了,乌鸦就喝到了水。

教师讲完故事后,问幼儿:“乌鸦喝到水了?”让幼儿回答:“喝到了。”

  3、模仿动作

教师将一盆水放在地上,让幼儿围成一个圈,教师范乌鸦喝水的动作,让幼儿模仿。

4、复述故事

  教师让幼儿自己的话复述故事侃侃语言网www.dqymc.com

  5、评价

教师对幼儿的表现行评价,并表扬他们的努力。

四、教学反思:

  通过本次教学,幼儿能够听懂故事并理解故事内容,能简单的语言复述故事,能模仿乌鸦喝水的动作,培养了幼儿的观察能力和语言表达能力。同时,教师在教学中也注意了幼儿的情感教育,让幼儿在快乐的氛围中学习,这更有利于幼儿的健康成长。

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